IV Simulacro Nacional Escolar ante sismo, precipitaciones y peligros asociados

El viernes, 23 de noviembre se llevo a cabo el IV Simulacro Nacional Escolar ante sismo,
precipitaciones y peligros asociados, donde estudiantes, docentes y personal administrativo participo de manera activa reconociendo las zonas seguras.
Con el objetivo que toda nuestra comunidad educativa esté preparada ante emergencias que pudieran  ocurrir en nuestro país.

los profesores y los alumnos apagando el fuego con
el uso del extintor

 

los maestros y alumnos recibiendo capacitación sobre el simulacro

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Salimos a pasear con nuestra mascota

El 15 de noviembre, se realizó la segunda actividad enmarcado dentro del Plan  “Aprendemos juntos en Familia”.

Salimos a pasear a nuestra mascota, donde los padres de familia junto a sus hijos muestran su mascota preferida, y reconocen que son parte de la familia, así como los cuidados que deben tener.

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Conozcamos los alimentos que consumimos

 Las guías “Aprendemos juntos en Familia”, establecidas por el Ministerio de Educación para su implementación en todas las instituciones educativas, las mismas que están dirigidas a madres y padres de familia, con el objetivo de contribuir a mejorar los aprendizajes de los y las estudiantes aprovechando las diferentes situaciones cotidianas que se realizan en compañía de la familia.

Una de dichas actividades se realizó, el día jueves 08 de noviembre, los padres de familia, docentes y estudiantes de la institución presentaron los diferentes platos típicos de la zona, indicando su preparación y beneficios.

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Simulacro Multipeligro ante Fenómenos Naturales

 

 

A las 3:00 p.m de la tarde del día viernes, 24 de agosto se llevó a cabo el Simulacro Multipeligro, con la finalidad de mejorar la capacidad de respuesta de la comunidad educativa ante fenómenos naturales, como sismos, deslizamientos, inundaciones, actividad volcánica, erosión fluvial, aluvión, huaico, vientos fuertes e incendios forestales.

 

 

 

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APRENDO EN CASA

PROGRAMACIÓN APRENDO EN CASA 

LUNES 20 ABRIL	MARTES 21 ABRIL	MIERCOLES 22 ABRIL	JUEVES 23 ABRIL	VIERNES 24 ABRIL
1 y 2 Grado Hora: 9:00-9:30	1 y 2 Grado Hora: 9:00-9:30	1 y 2 Grado Hora: 9:00-9:30	1 y 2 Grado Hora: 9:00-9:30	1 y 2 Grado Hora: 9:00-9:30
Comunicación Expresamos nuestras ideas y emociones	Tutoría Aprendo a reconocer y autorregular mis emociones	Matemática Calculamos en cuánto aumenta o disminuye el número de personas infectadas por el coronavirus a nivel nacional y mundial	Tutoría Chicas y chicos podemos hacer las mismas cosas	Ciencia y Tecnología Establecemos semejanzas y diferencias entre el coronavirus y epidemias como el dengue
AUDIO GUION RADIAL	AUDIO	AUDIO GUION RADIAL	AUDIO	AUDIO GUION RADIAL

LUNES 20 ABRIL	MARTES 21 ABRIL	MIERCOLES 22 ABRIL	JUEVES 23 ABRIL	VIERNES 24 ABRIL
3, 4 y 5 Grado Hora: 9:30-10:00	3, 4 y 5 Grado Hora: 9:30-10:00	3, 4 y 5 Grado Hora: 9:30-10:00	3, 4 y 5 Grado Hora: 9:30-10:00	3, 4 y 5 Grado Hora: 9:30-10:00
Comunicación Compartiendo sentimientos	Tutoría Comunicándonos mejor	Matemática Las cantidades muy grandes y muy pequeñas que nos trae el coronavirus	Tutoría Somos únicas y únicos	Ciencia y Tecnología ¿Qué deberíamos saber del coronavirus COVID-19 y por qué el presidente decretó el aislamiento social?
AUDIO GUION RADIAL	AUDIO	AUDIO GUION RADIAL	AUDIO	AUDIO GUION RADIAL

LUNES 20 ABRIL	MARTES 21 ABRIL	MIERCOLES 22 ABRIL	JUEVES 23 ABRIL	VIERNES 24 ABRIL
1 y 2 Grado Hora: 2:00p.m	3, 4 y 5 Grado Hora: 2:00p.m	1 y 2 Grado Hora: 2:00p.m	3, 4 y 5 Grado Hora: 2:00p.m	1 y 2 Grado Hora: 2:00p.m
Ciencias Sociales La importancia del agua para la vida en el planeta	Ciencias Sociales Principales problemas medioambientales	Ciencia y Tecnología Explicar por qué un virus necesita un huésped para multiplicarse y como ingresa a nuestro cuerpo	Ciencia y Tecnología Explicar científicamente por qué la medida de lavado de manos previene contagios de COVID-19	Comunicación Elaboramos un discurso escrito
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